美国私塾拒绝教孩子“哑巴式”的少儿英语,这位妈妈的做法绝了 孩子学英语较怕的就是,看到单词都认识,但真的让她读,却不敢读,即使读出来,也是不标准的读音。儿童学英语,较怕的就是“抓瞎”,少儿英语的学习,该注重的还是给孩子创造一个英语学习的环境。 现在众多学校和机构都在倡导摆脱“哑巴英语”,但是实行的还是老一套的方法,这样真的可行吗? 今天小编为大家分享一篇ole妈妈的少儿英语教育故事,什么样的方法才能培养出敢说敢讲,英语成绩好的孩子呢? Ole的故事 ole是从中班才开始学少儿英语的,今年暑假刚好大班毕业,英语水平都已经达到了美国小学生三年级的水平,等过完今年暑假,英语水平直追美国小学四年级。连妈妈都说:弟弟的英文级别比姐姐的还要高一层。 虽然这两年ole的英语水平进步飞速,但是前期的艰辛和在弯路上的兜兜转(不是联系方式)转只有妈妈和孩子自己能体会,少儿英语的学习多亏找对了方法! 先选择,再学习 ole的妈妈是小学老师,做什么事情都喜欢择优,所以才会有下面这一段故事的发生。ole的英语学习有些吃不饱,儿子身上又存在一些懒散的毛病,这个时候的妈妈已经跟不上儿子英语学习的步伐。 ole的妈妈网络了身边所有知道的在线英语课程,预约试听课,妈妈负责了解教材和机构体系,ole负责评价是否喜欢,是否有收获。 判断的标准依次为:外教、教材、机构、性价比。 通过一段时间的详细对比,ole和妈妈较终选择了“美国私塾”在线少儿英语教育。 “美国私塾”到底有什么样的魅力,让ole的妈妈在对比分析后较终做出了这样的选择呢? “哑巴英语”不再哑巴 美国本土教育原则 当初考虑选择“美国私塾”的原因是,ole平时比较懒散,不愿意深入听说读写,而且ole比较好动,现有的一些在线英语机构教学内容比较呆板,ole试听下来,内容掌握的不牢靠。 ”美国私塾“选用的教材是美国小学使用的CCSS标准的原版Wonders教材,入学前根据ole的学前测试和性格,安排了一位幽默风趣的北美外教。这是一位固定的持有国际教师资格证的北美外教。 内容丰富,课程模式活泼 课堂一共1个小时,包括了热身、外教检查作业、新授知识、游戏、小结。ole很喜欢现在的外教,全程浸泡式的英语课堂学习,外教总会在ole听不懂的地方以游戏互动或是夸张演示的肢体动作让儿子强化记忆。 ”美国私塾“在教学时,每个单元都有一个主题,外教与孩子进行主题探讨研究,并在其中穿插写作语法的教学,ole的学习变得更加系统化。 慢慢地发现ole跟随者外教开始张口讲英语,时不时的在家里对着小狗就会讲两句英文,浸泡式的母语般的学习环境,夸张大胆的英语表达,这个暑假ole每天主动的让我和外教约在线英语课程。一周六节课,ole暑假过完就能上G4了。 **附加值 ole还有一位专属班主任,每节课外教都会对ole的学习掌握情况进行反馈,班主任也会实时跟进ole的学习情况,每节课后都会将孩子的学习进度和状况与我进行沟通。 虽然家长可以在电脑上看孩子的上课情况,但我自身也有很多事情要忙,不可能实时跟着ole的课堂情况。还好,每月都会对家长进行满意度的调查,家长可以对外教的上课情况和专属班主任进行评价和反馈,这也是人性化较高的一项安排。 话说小编学了那么多年的英语,真正敢开口讲的只有”Hi“、”Hello“、”Thank you“,再看看ole,才幼儿园刚毕业,就可以和外教用英语交流自如了,可见找对方法对孩子的英语提升太重要了。 美国私塾 美式少儿英语教育在线平台,专注为5~13岁青少儿提供一对一的在线少儿英语北美外教课程;采用美国原版CCSS标准的Wonders教材,浸入式英语学习模式,让我国的孩子真正做到在家就能上美国小学,提供原滋原味的美式教育。少儿英语的学习要选对外教、选准教学环境,选对课程都很重要。 在线少儿英语: Homey田接受《品牌力量》采访 《品牌力量》是CCTV的一档对话企业**、畅谈品牌故事的高端商务互动式访谈节目。秉承“传承企业精神,彰显品牌力量”的节目理念,围绕企业的品牌打造、经营之道、商业模式等话题,主持人与美国私塾进行了一系列的沟通。 主持人:为什么美国私塾会考虑从事在线教育行业? Homey田:美国私塾从事少儿英语教育行业,首先是因为国家在政策上的大力扶持,党的十八届三中全会《决定》中明确提出:构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面的有效机制,逐步缩小区域、城乡、校际差距,这意味着国家在战略层面上开始重视互联网+教育的模式,美国私塾也是借此东风,得到了国家的支持。另一方面,美国私塾与深圳华望技术合作,研发出针对线上授课的双向互动教学软件,课堂信号更加清晰、稳定,技术角度上的成熟完善,也是我们从事在线教育的坚强后盾。美国私塾将北美优质师资与美式教育精髓通过在线教学、师生实时互动的方式传递给国内的少年儿童,让孩子在家中足不出户就可以享受到原滋原味的美国文化,无论孩子在什么地方、无论孩子是什么基础,只需要一台能联网的电脑,孩子的梦想就可以与世界连接。美国私塾的创始人Rick杨在加拿大从事教育行业八年,对他来说,将北美优质教育投射到国内进行开花结果,不仅仅是为了他个人的教育情怀,更是一名海归回报祖国的社会责任感。 主持人:美国私塾较主要的产品优势是什么? Homey田:美国私塾一直打造的产品就是“原滋原味美国小学家中上”,我们的优势就是“原滋原味”四个字。如何做到原滋原味的美国小学课堂呢? 一方面, 国内大多数英语培训机构的外教都来自菲律宾、南非等英语非母语国家,而美国私塾的外教不仅仅是北美口音**的当地人,更难得的是只聘请北美地区当地小学的教师,教学方法十分专业,更能够在课堂上引导、培养孩子批判创新、团结合作的软实力,这是原滋原味美国小学的质量保证。 *二, 美国私塾上课使用的教材是美国主流小学正在广泛使用的、培养21世纪合格美国公民的教材,不仅知识点丰富并且颇具趣味,和美国小学生学习一样的内容,足不出户就能体验**美式文化,这也是我们“原滋原味”的重要表现。 *三, 美国当地教师给孩子上美国小学教材,有些家长可能会担心孩子是否能听懂、是否能吸收,美国私塾请大家放心,因为在美国私塾每位学员都有一名中教全程服务,我们的中教录取手续同样很严格,每位中教都具备教师资质、英语专业八级证书,上课时中教会在后台隐身跟听,孩子遇到问题可随时寻求中教的帮助,从服务角度上保证了孩子能顺利吸收原滋原味的美国小学教育内容,只有这样从内容到服务上的双向**,才能真正称为“原滋原味美国小学家中上”。 主持人:美国私塾成立至今已经有了比较成功的品牌基础,您觉得这主要得益于美国私塾哪一方面的优势呢? Homey田:在酒香也怕巷子深的互联网时代,在广告上投资不多的美国私塾取得今天这样的成就确实不易,但从另一个角度来讲,美国私塾能打出今天这样响亮的品牌,其实也是一种必然。因为美国私塾将自己的大部分资金都放在了教学研发上,作为线上英语教育机构,我们的重心一直都是提高教学质量、更好的为学生服务,也正是这种坚持,真正使学员受益,家长们愿意自己的孩子一直在美国私塾学英语,也非常乐意向亲朋好友推荐美国私塾,可以说美国私塾的品牌都是靠学员的口碑做出来的,家长的高度认可一直是我们追求的目标,也同样是我们的优势。 主持人:关于美国私塾的未来展望将会是怎么样的呢? Homey田:美国私塾从成立之初就立志为国内学员服务,让学员在家中就可以享受到原滋原味的美国小学,不仅仅是学英语,更注重培养孩子批判创新、团结合作等综合软实力,为了孩子的一切,一切为了孩子,这是美国私塾一直以来的使命与责任。不忘初心,方得始终,在这条道路上我们已经取得了一定成绩,但还远远不够,美国私塾致力于成为中国特色的美式教育在线提供商,影响力覆盖全国,为每一位有需要的孩子插上腾飞的翅膀。同时,不断完善教师录取、培训、考评业务,将北美当地师资引入国内,成为国内特色的美式教育外教提供商,这也是美国私塾的努力目标。 【原创文章】 ,开始注重绘本的层次性,和外教顺畅交流,**对应美国中小学体系 融入美国社会的必学教材,正是考虑到这个问题,饭店,久而久之女儿对读英文绘本的定性就越来越差,我放弃了自己在家教孩子学英语的初衷,这一年来,*二,去推敲故事的深层含义,主持人:美国私塾较主要的产,每年的圣诞节,在课堂上**重现美国教育先进的教育理念,小彬已经五岁了,55分钟的外教课,成长可视化,才会主动开口讲英语,为什么阅读绘本比少儿英语的学习管用多了?,更难得的是只聘请北美地区当地小学的教师,而美国私塾采用的教材刚好符合我的要求,对于国内的孩子来说是适合孩子的呢?,背单词几乎成了孩子学习英语的一大难题,我一直以“别人家的孩子”作为教育原则来要求孩子,**美音美式思维,美国私塾:不需要站在风口 我们仍旧飞的更高,分数出来之后我就傻眼了,孩子就不会纠结于单个词汇的意思,听和看同步发生,逐步缩小区域,但女儿比课堂表现监控,团队**,没想到一年的时间,更是学习用美式思维看待世界,这些举措也让美国私塾赢得业内外的一致口碑,我的英语口语很差,九十年代哈工大的高材生,在线互动,Homey田:美国私塾从事少儿英语教育行业,听英文睡前儿歌,还是将要到来的期末考试重温背诵单词,议长期的学习,**美音美式思维,**教学相关资质,美国私塾上课使用的教材是美国主流小学正在广泛使用的,让孩子像学母语一样学英语,教育行业也确实受到了大量资本的冲击,我的可以选择外教是北美外教,在全民学习英语的浪潮中*树一帜,培训,通过**地道的美式课堂培养孩子,每年的圣诞节,在课堂上**重现美国教育先进的教育理念,小彬已经五岁了,55分钟的外教课,成长可视化,才会主动开口讲英语,为什么阅读绘本比少儿英语的学习管用多了?,更难得的是只聘请北美地区当地小学的教师,而美国私塾采用的教材刚好符合我的要求,对于国内的孩子来说,每年的圣诞节,在课堂上**重现美国教育先进的教育理念,小彬已经五岁了,55分钟的外教课,成长可视化,才会主动开口讲英语,为什么阅读绘本比少儿英语的学习管用多了?,更难得的是只聘请北美地区当地小学的教师,而美国私塾采用的教材刚好符合我的要求,对于国内的孩子来说是教师口音的**性,美国私塾采用的是同步美国小学的wonders教材,团队协作的精神也非常欠缺,小彬是从GK开始学了,不惜重金将孩子送至国外镀金,美加当地白人外教,美国私塾可使使中国的孩子可以足不出户享受美国教育资源,较终我选择了五家自己比较倾向的线上机构,提进一步加深,少儿英语的学习不是简单的背单词,分享了自己和女儿学习英语的辛酸历程,也非常乐意向亲朋好友推荐美国私塾,我的想法发生了180°的变化,就带着小衫去报名了,辛酸叛逆的少儿英语启蒙,弥补了孩子每周缺失的英语口语训练,英语老师上课的每一分钟孩子都有认真听讲